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(圖檔 : 下載請點選)
教具 : 下載的圖檔(共四款 , 試玩其中的兩款) , dice一顆 , 免護貝膠膜 . 字母卡大小寫一副
活動記錄 :
(一) 幼美(中班)
1. 分成兩組 , 輪流擲出點數 , 擲出點數6 , 就可以翻出六張字母卡(圖一)
2. 並依翻出的字母卡 , 去找出mat上相對應的字母 , 若是有的話就可以在mat 上把字母打x , 做記號(圖二)
(一組找大寫 , 一組找小寫 ; 可交換就可練習兩次)
3.最先把mat 上的字母畫完的一方 , 就獲勝 (圖三)
(二) 幼美(小班)
小班的小小孩也可以這樣玩 , 不過就是要再簡化一點了
教具 : 大寫字母卡一副
活動方式 :
1. 請小小孩輪流出來翻牌 , 找出一樣的字母
2. 若是翻的牌 , 在 mat 上面並沒有 , 就要趕快坐下
3. 不然就會被Rosa tickle , tickle ,tickle ....
(三) 兒美班 :
教具 : 骰子 . 大小寫字母卡 . 磁鐵 .插卡袋
在兒美班的活動就要多一點難度跟運氣的挑戰了 , 比較可以激起孩子們內心想參予想賭一把的慾
望 ! 哈哈哈阿 !
活動方式 :
1. 將字母放在插卡袋內 , 不過這次是要將字朝外 (如下圖)
2. 兩組開始擲骰子 , 決定前進的步數 , 停在哪一格字母上 , 就是找一樣的字母 , 蓋牌
並唸出phonics 或是唸出該字母的字首音
3. 最先將牌都蓋完的一方獲勝 , 活動結束
另外玩了變化版 , 不過就比較有難度了! 會有點打擊信心
不過還是記錄一下 !
(變化版)
1. 這次將圖卡朝下 (如下圖)
2. 擲骰子決定前進的步數 , 要翻出停留字母的位置
e.g : 停留在字母 B , 就要翻出B的大寫或是小寫
3. 翻不正確的 , 就必須把牌蓋回去
不過這個玩法 , 就要稍稍注意一下時間的掌控性 , 拖太久就不好啦!
拍了 一段影片 , 應該會更了解玩法
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