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在網路上看到一張利用紙盤做成的轉盤 , 所以就動手做了一個類似的山寨版
作法 :
1. 利用兩個紙盤 , 中間用長腳釘固定 , 就可以活動
2. 寫上字母的順序 , Rosa最外圍寫的是大寫 , 有按照順序
小寫就沒有按照順序囉
活動方式 :
讓孩子們練習"辨音" , 可以玩字首 . 字尾的音
透過簡單的小教具來讓孩子們操作 , 會比較樂於沉浸在課程中
殊不知這是為師的在測試他們 , 是否真的把 Phonics 的聲音給學起來了勒
作法 :
1. 利用兩個紙盤 , 中間用長腳釘固定 , 就可以活動
2. 寫上字母的順序 , Rosa最外圍寫的是大寫 , 有按照順序
小寫就沒有按照順序囉
活動方式 :
讓孩子們練習"辨音" , 可以玩字首 . 字尾的音
透過簡單的小教具來讓孩子們操作 , 會比較樂於沉浸在課程中
殊不知這是為師的在測試他們 , 是否真的把 Phonics 的聲音給學起來了勒
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