現在的教材資源真的都太甘心啦
以前都是要自己做 , 影印放大縮小 , 然後再剪剪貼貼 , 護貝再剪一次
花了很多工 , 再做教具這件事
現在呢 ? 幸福多啦! 在電腦上加工一下就可以完成 , 省了很多工
不過還是有些教材的配備太貴了 , 買不下手
那就真的得自己來
現在真的都懶得再用Flashcard 上課啦! 要帶那麼多張字卡跑班 , 好累啊!
所以把圖卡縮小 , 嘻
(1) 拿出一副撲克牌 , 將課本上的圖卡掃描成word 檔案
(2) 早期是列印出來 , 然後用膠水或是膠帶 .雙面膠做黏貼的動作 , 後來有貼紙標籤紙的出現
就直接印在標籤紙上 , 省去很多膠水或膠帶 , 但現在這一招就是省錢啦
(3) Rosa 直接印出圖卡 , 並拿出迴紋針 , 直接夾在撲克牌上面 , 是不是省時多又省錢 ???
而且可隨時做替換 , 圖卡也不會一直累積占空間 , 如果這個單元的主題會常教學到
那就做得美一點 , 搞工一點 , 但若只是要配合教材 , 那這招就好用多啦! 
(4) 固定只有幾個單字 , 就拿幾張撲克牌 , 及迴紋針 , 背後可貼上軟性磁鐵固定 , 就可以來進行活動囉!
完成後 , 放進拉鍊夾帶中 , 又不占空間 ! 馬上帶去課堂上使用 
Rosa使用的句型是 : I like kittens .
活動分享 : 是來自於Joanne老師分享 ,
類似有點像搶葡萄的活動 , 誰搶到最後一顆 , 就輸了 !
那加上句型 , 怎麼玩呢 ?
(忘了把圖轉過來)
1. 將撲克牌圖卡放中間 , 雙方猜拳
2. 獲勝的一方 , 任意拿中間一張牌 ,並唸出句子
3. 因為有計時器 , 若時間未到 , 中間的牌都搶完了 , 就可以搶對方的牌
4. 時間到 , 看哪一方搶到的牌最多 , 獲勝
5.因為Rosa做的撲克牌上 , 也有分數 , 若拿來記分 , 應該也很"新鮮" , 不過要到最後才可以破梗
不然孩子們可能就會專注的想搶特定的牌
曾經寫過幾篇撲克牌的教學 , 有興趣的朋友可以參考
** 撲克牌比大小(數字教學)
**撲克牌撿紅點(數字加總延伸教學)
**撲克牌賓果(記分)
**撲克牌記分
**playing card(計分)
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