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感謝Teacher Joanne分享了這麼棒的活動 , 經過Joanne的包裝 , 活動似乎都變得更好玩更有意思啦 !
莎這幾周都拿來作記分的變化 !
活動方式大同小異 , 也是將要複習的句子寫在白板上 , 擲出點數 , 對應到相同句子 , 唸出來 , 再進行擲骰子 !
因為孩子們有可能在擲骰子時 , 會重複 ! 所以就會一直的重複唸出句子 ! 所以分數就達到累計的目的 !
哪一隊先聽牌 , 也就是將點數全部擲到 , 活動結束 ! 進行記分 !
第一次練習 , 還沒激起孩子們的戰鬥力 , 練習第二次時 , 就給它想來陰的啦!
莎是用在現在進行式的教學上做結合
1. 唸出主要句型 : You are dancing .
They are making cookies .
We are eating lunch .
2 . 將句子改為疑問句 , 並複習Yes/No的回答
3. 將句子改為否定句
4. 造出原問句
若是時間夠的話 , 都是可以讓孩子們多練習幾次的方法 ! 和大家分享心得 !!!
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