句型 : There is ~~ ( 有 ~~)
莎將句型分割化 , 並少了幾個字 , 試著讓孩子們去練習重組成一個完整的句子 , 會想讓孩子們做這個練習 , 是發現孩子們常會忘了 加be V , 不然就是 a / an / the
於是就想到這活動 , 讓孩子們練習口語和書寫的部分
How to play :
1. 分組 : 會先讓孩子們先看一下題目 , 然後說出指定的號碼 , 搭配搶答鈴 , 增加趣味性 , 按到鈴聲的一方 , 即可重組出句子 , 若答不出來 , 就必須換對方回答
2. 口語練習過了 , 就練習將句子書寫一次 , 增加印象
3. 因為課本是教疑問句的句型 , 但莎會習慣先把肯定句拿出來複習一次 , 然後再改成疑問句的練習 : Is there ~ ?
畢竟說也許孩子會唸得不錯 ! 但是寫出來的句子 , 也許就會不那麼完整 , 透過課前的暖身活動 , 希望可以幫到孩子們囉 ~~
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